Periodeplan i geografi 2

Veke Emne/oppgåver Lekse
34    
35 Kap. 1: Verdensbildet i går og i dag
Oppgave: Skriv en artikkel om situasjonen i Zimbabwe. Du må beskrive det som skjer med hvite farmere, og bruke andre kilder enn den utleverte artikkelen. Til sist skal du drøfte situasjon og evt. løsninger. Mer stoff kan blant annet finnes her og  her og her		 tirsdag 27/8:
s. 7-17 + oppg.
s. 15
36 Kap 2: Fra statistikk til kart tirsdag 3/9:innlev. artikkel
37 Kap. 3: Regioner s. 41-75 
torsdag: selvstudium kontrollsp. s. 75		  
38 Kap. 4: Regioner: Samarbeid og oppløsning s. 77-92 (EUs historie)
Selvstendig elevarbeid om EU - bruk dansk nettside om EU og lag en utførlig oversikt over EUs historie. Du bør og diskutere EUs fremtid og Norges forhold til EU.  Oversikten skrives som en artikkel og innleveres tirsdag 24. september.		 tirsdag 17/9: kontr.sp. s. 75
39 Start på regionrapport. Bruk kap. 12 som mal for rapporten. Innlevering før høstferien.
Elevene møter til time og jobber selvstendig eller i grupper. Alle leverer et selvstendig produkt.		 tirsdag 24/9: innlev.art. om EUs historie
40 forts. 
Klikk her for å få informasjon om land i Europa.		  
41 Haustferie  
42 Onsdag: Kap. 5: Befolkningsutvikling s. 93-118 Innlev. regionsrapport tirsdag 15. oktober
43 forts.  
44 forts  
45 forts. Onsdag 6. november: Prøve s. 8-14,18-31,94-110
Eksempler på prøver: Kap. 1-2 og 6-7
46 forts.
  
47 Heldagsprøver: Torsdag 21. november Eksempel på heldagsprøve (2001)
48 Kap. 6: Befolkningspolitikk, flytting og urbanisering s. 119-144  
49 forts. test er lagt ut på Its-learning
50 Gruppeoppgave/individuelt arbeid (jobb sammen to eller tre/eller individuelt): Ta utgangspunkt i  nettsidene til Statistisk Sentralbyrå , blant annet oversikt og tabeller over døde, fødte, flytting, familie og andre opplysninger dere finner, og studer befolkningsutviklingen i Norge. Sammenlign evt med andre land. I The World Factbook kan du finne opplysninger om alle land i hele verden. Skriv en artikkel der dere oppsummerer de opplysninger dere finner, og forsøk å diskutere årsaker til endringer og sammenhenger dere finner. Denne artikkelen skal legges ut på diskusjonsiden i Its-learning under geografi. I tillegg  skal resultatene presenteres for  klassen i muntlig form.   
51 forts. onsdag 18. des: 
-frist for å legge ut artikkel på nett
-muntlig fremføring
52 God jol!  
1
 
2 Kap. 7: Næringsvirksomhet  
3 forts  
4 Elevarbeid: 
Skriv en utredning (1-2 maskinskrevne sider) der du gjør greie for de ulike lokaliseringsfaktorene for primær-, sekundær- og tertiærnæring.   Gjør også greie for Norges  handelsoverskudd, import, eksport og handelspartnere i 2002. 
De kommende år vil Norges oljeinntekter gå drastisk tilbake. Hvilke næringer mener du da kan erstatte oljevirksomheten, og hvilke lokaliseringsfaktorer er da viktige?		  
5 Tirsdag: Elevarbeid
Onsdag: Vanlig klasseromsundervisning: Kap 8: Internasjonal handel og samferdsel		  
6 forts
Tirsdag 5. febr. Fri pga begravelse

.

 mandag 3/2: Innlev. elevarbeid
onsdag 5/2: Prøve kap. 7 og 8
7 avslutning kap. 8  
8 Kap 9: Den tredje verden  
9 forts  
10 Vinterferie  
11 Prøv test før prøven Prøve: 12.mars kap. 9
12 Ekskursjonsuke
Egenaktivitet		 Oppsamlingsprøve kap.9
13 Kap. 10 Natur og ressurser i Europa med oppgave: kontrollspørsmål s. 253-254 og arbeidsoppgaver s. 254 minus 10.16  
14 forts. med oppgaver 
se sidene http://www.nupi.no/PubFelles/HHD/HELEHHD/hele98-99/hhd9902.html

 

  
15 forts.  
16 Påskeferie  
17 Heldagsprøver  
18 Heldagsprøver  
19 Heldagsprøver: Fredag 9. mai: Geografi (les hele boka)  
20 Kap. 11: Samfunnsforhold i Europa Prøve: 
Onsdag 14. mai: kap.10  og 11 
21 Repetisjon EU (se EUs historie) og befolkning (se oversikt og tabeller over døde, fødte, flytting, familie) 
  
22 forts  
23 Skriftlig eksamen  
24 forts  
25 Muntlig eksamen