Periodeplan i norsk 3 A  2011-12
Planen oppdateres jevnlig

Drillprogram i nynorsk (meget bra) 
Nynorskkurs
Problemord i nynorsk 

  Nynorske problemord  

Ordliste i bokmål og nynorsk

Rettesystem

Veke

Emne/oppgåver 
Lærebok: Panorama

Lekse/oppgåver

33 -Presentasjon og oppstart

-Særemne

 - eksempler på særemne fra Stavanger bibliotek 

   -valgfritt skriftlig/muntlig (innlevering februar)

   -maks. 2 på fremføringsgruppe 

   -stoffmengde: min. 2 bøker/filmer

Velg problemstilling for særemne.

 34

Gjennomgang av "Det moderne prosjektet - modernitet"  
- Repetisjon av fjorårets pensum ved gjennomgang av: les. 186-192 i læreboka

Gjør oppgaver s. 191 

35

Forts. 
Åpen oppgave:  Hvordan fremstilles det moderne prosjektet i kilder du finner på nett? Lag en kort presentasjon om det moderne prosjektet.
Fredag: Skrivøkt om det moderne prosjektet. Tekster deles ut torsdag.

 

36

Kap 3: Tendenser og faser s. 46-64  (gjør oppgaver under veis) Gjør oppgaver Tøm teksten s. 68
- Det moderne gjennombrudd-realismen (PP)  Realisme/naturalisme (Det moderne gjennombruddet)   
Vi leser tekster:
-Et Dukkehjem (helt verk) ( se analyse av Et dukkehjem)
-Dostojevskij: Kjellerdypet s. 282
-Flaubert: Madame Bovary s. 281
-Kielland: En middag s. 285
-Nietzsche: Slik talte Zarathustra s. 288
-KrohgHos politilegen s. 289
-Sørensen: Linedanseren s. 288
-Baudelaire: Berus dere s. 403

Film: Ibsen og Strindberg - sammenligning av Et dukkehjem og Fadren

stikkordanalyse av "Gift"

 

 

 

37

Et Dukkehjem

 

38

Film Dukkehjemmet

 

39

Skriv ein kort tekst (300-500 ord) om Et Dukkehjem på nynorsk, der du refererer innhald og seier noko om tema, bodskap og verkemiddel.

40

Vi leser Hamsuns Pan og gjør arbeidsoppgaver til ”Pan” 

Siste frist for innlevering av problemstilling til særemne

41

Haustferie

42

Ny-romantikken - stikkord  - Nyromantikken PP-  introduksjon
Lesestoff: Nyromantikk s. 64-69
Tekster: Sult (helt verk) Fandango s. 404, Jeg ser s. 405, Vond dag s. 406, Fortvilelse s.407
Film: Sult , "Pan" og Den nye kapellanen 
se analyse av Pan

43

 

 

44

45

Drillprogram i nynorsk (meget bra) 

Nynorsk kurs og drill Nynorsk drillprogram (meget bra)

46

 

 

47

Felles gjennomgang av retorikk

Oppgaver: Gjør oppgavne språktyper 1 og  språktyper 2 og gjør deretter Its-learningtester

Artikkelskriving: Kom med forslag til oppgaver

Analyse av Ari Behns tale 
Artikkelskriving/skriveopplæring
Forslag til utforming av oppgave 1. (ikke fullført)
Felles gjennomgang av teater gjennom tidene
Stiloppgaver/artikkelskriving 

 

48

 

49


50


51

 

52

God jol!

 

1


2


3

Tradisjon og fornyelse 1900-1945 s. 81-105 
-gjennomgang Modernismen (PP)
-
gjennomgang   Ny-realismen 1905-45 (PP) se også stikkordsammendrag Ny-realismen  Lyrikk 1905-40

 (se også eksempler på analyse av Lille Adam og En hustavle og Oskar Braatens Alma)

Tekster i læreboka:
-Wildenvey: I haven vandrer en prestemann s. 407
-Rudolf Nilsen: Storbynatt s. 409
-Olaf Bull: Metope s. 410
-Øverland: Spania 1937
-Nordahl Grieg: De beste s. 416
-Sandemose: En flyktning krysser sitt spor s. 313

-Undset: Kirken brenner s. 305

 

4


5

Gjennomgang språkhistorie:
- Språkhistorie 1800 (PP)   1800-tallet (stikkord) -s. 69-79
-Språkhistorie 1900-tallet (PP) 1900-tallet (stikkord) og  (teksteksempler  fra 1900-tallet) 
-s. 106-113, s. 133-139, s. 159-163, s. 204-209

6

7

8

Vinterferie

 

9

Kulturradikalismen (30-tallslitteratur)
Gjennomgang resten av   Ny-realismen 1905-45 (PP)
Lydfiler:
Arnulf Øverland: Om lyrikk, Kristendommen - den tiende landeplage, Om religion, Rent flagg, Til en misantrop, Lille Adam, En hustavle, Du må ikke sove (se analyse av Lille Adam og En hustavle )
Nordahl Grieg: Sprinterne, Til ungdommen
Ole Hallesby: "Radiotale 1952" (helvetesdebatten)

 


 

10

Gjennomgang frem til påske
Litteratur etter krigen (powerpoint) s. 114-132
 se også sammendrag Etterkrigslitteratur-Litteratur 1940-65 og Lyrikk etter krigen  

 

Lydfiler: 
-Nordahl Grieg: 17. mai 1940

-Hagerup: Aust-Vågøy
-Haldis Moren Vesaas: Tung tids tale
-Rolf Jacobsen: Myrstrå vipper, Stillheten efterpå, Rulle rundt
-Georg Johannesen: Råd - om hvem som er verd å høre på
-Jens Bjørneboe: Ti bud til en ung mann som vil frem i verden. (lærebok s. 422)
-Olav H. Hauge: Katten, Ljåen, Det er den draumen, Sleggja, Din veg, Kuppern skrid i Squaw Valley
-Jan E. Vold: Tale til loffen, Funny, Kulturuke, Sangen om Bislett
-Jakob Sande: Likfunn, Etter ein rangel
-Politisk lyrikk: Smedevise mot EEC, Karlsøy i Troms, Kambotja e fri 
-Jon Fosse: Skyene er hvite, Naustet, Bølgje, Eg har fått vite at ein kjenning brått er død
 og
Nokon kjem til å komme (Drama)
-Kjell Askildsen: Mennesker på kafe 
-Saabye Christensen: Gutta 
-Odd Børretzen: Min bestemor
-Rune Belsvik: Eg står her og skal slå opp med ei jente

 

Tekster i læreboka: 
-
Askildsen:
Maria s. 337

-Nedreaas: Regn s. 319

-Jacobsen: Byens metafysikk s. 412 og Stillheten efterpå s. 413
-Brecht: En lesende arbeiders spørsmål s. 414

-Moren Vesaas: Tung tids tale s. 416
-Hofmo: Det er ingen hverdag mer s. 417
-Jens Bjørneboe: Ti bud til en ung mann som vil frem i verden.  s. 422
-Gramstad: Betre enn sex s. 455

-Øyehaug: Hovud og hår s. 462-463
-Hærland: Hjelp, nå kommer de og tar oss s. 464-466
Semmelweis - vi leser og ser dramaet + "Ti bud til en ung mann ...." (Bjørneboe)
-se analyse på slutten av teater gjennom tideene og generelt om drama

 

11

12

13

Påskeferie

14

Kap. 5: Talemålsvariasjoner s. 215-230 Dialektkjennetegn

 

15

Kokekurs i analyse og skriving

Prøvemuntlig: Trekning av periode. Gruppevis fremføring uke 18

Film: Gymnaslærer Pedersens .......

16

 

17

 

18

19

Eksamensoppkøring:
Gode råd til eksamen

Eksamensbesvarelse analyse av novelle (kar. 6)Randaberg 2002  

-Gjennomgang av Novelletolking og sjangrer

20


21

22

23


24

 

25

 
 

 

Disponible opplegg:

Lydopptak: Ibsens Terje Vigen (Helge Jordahl) (i forbindelse med 1814 i historie)
Link til Jeppe paa Bjerget m/hjelpespørsmål og viktige oversikter

Dialektkjennetegn

-Dere får 6 dialektprøver og et avkryssingsark som inneholder  9 dialektmerker pluss stedfesting

-Jobb alene eller sammen og finn dialektmerker og stedfest minst 5 av dialektene
-Gjør testene på Its-learning etter hvert eller på slutten av dagen

-Dere får "godkjent" med 0-1 feil

-bruk læreboka  og min powerpoint (dialektkjennetegn)

-på min powerpoint er det også lydlinker til dialektprøvene

 

-se også mitt Dialektoppsett  fra min studietid (dette er mer finmasket enn læreboka og det vi krever av dere) 
-bruk også oversikt på heimesida til Kragerø vgs.  og  dialekter
over hele landet opplest

 

Mulig stiloppgave:
Det siste tiåret har alkoholforbruket blant ungdom økt drastisk; spesielt blant
jenter. Diskuter årsaker til denne utviklingen, og drøft tiltak som kan gjennomføres dersom en vil redusere alkoholbruken.  (se statistikk , artikkel om jenters rusmisbruk)
Oversikt over språk og virkemidler i sakprosa:
-Språkets funksjoner 
-Tekstlære
-Argumentasjon
-Argumentasjonsanalyse og retorikk (PP)

 

Hjemmeoppgave (artikkel/hovedmål)
"Gjør greie for hovedsynspunkt og språklige virkemidler i Tone Skartveits kommentar i SA 14. august 2008: En fiskehandlers død   Kommenter til slutt et eller flere av synspunktene i teksten."

Se undervisningopplegg i sakprosaskriving

 

-Lærertypene (oversett denne teksten til nynorsk) (fasit)

Nettressurs i nynorsk:
Nynorsk drillprogram (meget bra)
Nynorske problemord
Nettkurs i nynorsk
 
Sjølvkontrollerande oppgåver i nynorsk

Vi begynner på drama og leser Bjørneboes "Fugleelskerne." Gjennomgang av teaterets historie.

Oppgaver ny-romantikken(individuelt eller to og to): Skriv en av oppgavene (leveres innen tirsdag 11. desember i mappe på Its-learning)
1. Skriv en artikkel om enten realismen, naturalismen eller ny-romantikken i norsk litteratur. Trekk frem generelle kjennetegn ved litteraturen og gi eksempler fra tekster du kjenner til. Tekstene må gi et tvertsnitt av perioden du presenterer.
2. Skriv en litterær analyse av en av følgende tekster:
-"Karen"
-"Karens jul"

-"Jeg ser"
-"Byen"
-"Den nye Kapellanen"
-Sammenligning av novellen og filmatiseringen av "Den nye Kapellanen"
-"Fandango"
-Filmatiseringen av  Hamsuns "Pan" 

Oppgavene dekker prøvestoffet 13. desember. Den beste oppgaven innenfor hvert emne bli lagt ut på Its-learning.

 

Enkel oversikt over "Fugleelskerne" (analyse) 

 

Stiloppgåver til ”Pan”

Kvinnestudentar (analyseoppgaver)

 Se tempotrening for denne uke

Utlevering av stiloppgave om globalisering på bakgrunn av tekster i ressurshefte:
 Skriv en artikkel om konsekvensene av økonomisk globalisering.
 
Elevene jobber sammen og disponerer oppgave. Deretter fellessamling med diskusjon og forslag til disposisjon

-Oppsummering og repetisjon av litterære sjangrer på 18-tallet. Romantikken, Romantikken/realismen, Realisme/naturalisme

 

 I tillegg til interne lenker ovenfor og lærebok kan vi anbefale 1800-tallets litteraturhistorie, realismen/overgangslitteratur og realismen/naturalismen.

Heldagsprøver:

Emner som må leses før hovedmål/fagskriving:
-Litterær tolking
(se analysemodell)
-Sakprosa-analyse
-Litteratur 1800-tallet 
Romantikken, Romantikken/realismen, Realisme/naturalisme
Ny-romantikken  
-Språkdebatt på 1800 og 1900-tallet 
Språkhistorie 1800-tallet
Språkhistorie 1900-tallet

Lese- og skriveøkt: 
Skriv en artikkel på sidemål om særtrekkene ved de litterære periodene på 1800-tallet (frem til ny-romantikken). Trekk inn litteratur og forfattere du har lest.
  

Felles gjennomgang av Gift i auditorium..
Visning av Gift. Forberedelse til gruppeforedrag om realismen i Gift

 

Analyse av sakprosa og skriving av sakprosatekster se undervisningsopplegg